«Служа великим целям века…»
12 марта исполнилось 145 лет со дня рождения В.И. Вернадского, выдающегося российского ученого, крупнейшего организатора и историка науки, общественного деятеля. Он оставил глубокий след во многих областях естествознания, философии, истории. В этот день в нашей школе проходили мероприятия, посвященные юбилею академика. Для учащихся 9-10 классов был подготовлен и проведен интегрированный урок «Служа великим целям века…». Организаторами мероприятия были учитель биологии Козадаева Л.Н. и учитель французского языка Куроедова Н.Н. Дети старательно готовились к уроку: была выпущена стенгазета «В.И. Вернадский: Человек, Ученый, Мыслитель», оформлен стенд фоторабот «Наш дом – планета Земля», вывешены плакаты об охране природы. Открыла мероприятие Козадаева Лидия Николаевна. Она повела разговор о том, что вся жизнь человека связана с природой, а человек -основная часть природы, а не сторонний наблюдатель. Сегодня человечество находится в условиях глобального экономического кризиса. Проблема сохранения живой природы Земли стала проблемой выживания человеческого рода. Выход из создавшегося критического положения один: изменить отношение человека к себе, как части биосферы, ведь все вопросы об охране природы могут быть решены только в результате совместной деятельности всех людей планеты. Учение о ноосфере направлено на решение этой проблемы. Одним из создателей этого учения был крупнейший ученый и мыслитель 20 века В.И.Вернадский. Ученицей 9 класса Кулаковой Марией был подготовлен доклад на тему «Учение о ноосфере и мировая цивилизация». Из ее доклада учащиеся узнали много нового и интересного о выдающемся ученом, основоположнике целого комплекса наук о земле: геологии, биогеохимии, радиогеологии. В Тамбовской губернии было расположено его родовое имение «Вернадовка». Владимир Иванович часто посещал Тамбовщину, изучал природные и климатические условия нашей области. В память о нем на Тамбовщине в 2005 году был образован Научный культурно-просветительский ноосферный центр имени В.И.Вернадского в восстанавливаемом родовом поместье Вернадских в селе Подъем (ст.Вернадовка). В своих выступлениях учащиеся 10 класса Самородов К., Николенко А., Мартынова Н. рассказали об экологической обстановке в нашей области, о том, какие мероприятия проводятся по охране природы. Наталия Николаевна дополнила слова выступающих и сказала о том, «что наша русская природа полна поэзии». Она является для нас неиссякаемым источником вдохновения и выражения наших чувств и впечатлений. Затем учащимися 9 класса были прочитаны стихи русских поэтов о природе, далее приводились в пример высказывания известных писателей и ученых. Мероприятие получилось интересным, а главное поучительным. Считаю, что такие уроки способствуют формированию культуры взаимоотношений человека с окружающей средой, позволяют накопить знания о бережном отношении к природе. Урок был закончен словами стихотворения Е.Синицына, которое прочитала ученица 9 класса Мартынова Люда. Берегите Россию – Нет России другой. Берегите ее тишину и покой. Это небо и солнце, Это хлеб на столе И родное оконце В позабытом селе… Берегите России. Без нее нам не жить. Берегите ее. Чтобы вечно ей быть Нашей правдой и силой Всею нашей судьбой. Берегите Россию – Нет России другой. Надеюсь, что ребята поняли, что только от каждого из нас с вами зависит, сохраним ли мы нашу планету цветущей и изобильной. Писатель и летчик Антуан де Сент-Экзюпери говорил: «Есть такое твердое правило… встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету». Подводя итоги урока. Ребята решили провести месячник по благоустройству и санитарной уборке около школы, посадить березовую аллею, разбить клумбы. А также учащиеся получили домашнее задание написать сочинение на тему «Эта хрупкая планета Земля».
Учитель французского языка Куроедова Н.Н.
Этот день запомнится мне надолго. Последние дни моего последнего учебного года в школе. Последние школьные каникулы. Для нас, одиннадцатиклассников. Этот учебный год оказался весьма нелегким. Сколько сил, времени было потрачено на учебу! И вот все близится к завершению. Скоро будет подведен итог всем десяти годам, проведенным в школе, и в моих руках окажется этот самый итог в виде аттестата.
На каникулах я не только кропотливо готовилась к экзаменам, но интересно и с пользой отдохнула. 24 марта для учащихся старших классов завучем нашей школы, Твороговой Ольгой Георгиевной, была организована экскурсия в Тамбовскую областную картинную галерею и в музей пожарной безопасности. Первым мы посетили музей пожарной безопасности. Музей своего рода волшебная машина, так как позволяет очень быстро совершить путешествие, как в прошлое, так и будущее. Экскурсовод рассказал нам об истории создания пожарной службы на Тамбовщине. В первом зале мы узнали о том, как люди боролись с огнем еще в 18 – начале 19 века. На стендах были представлены подлинные документы тех лет, макеты гарпуны, с помощью которых разбирали постройки, чтобы предотвратить дальнейшее распространение пожара. Затем мы прошли в другие залы, где узнали о современных методах борьбы с пожарами. В конце экскурсии нам показали фильм, в котором рассказывалось о причинах пожара и способах борьбы с ним.
В наш век новых открытий и высоких технологий остаются вечные ценности: литература, музыка, живопись. Кладезем шедевров изобразительного искусства в Тамбове всегда была областная картинная галерея, которая стала следующим пунктом нашего пребывания в Тамбове. Зданию уже 116 лет. Мы узнали об истории создания галереи. В свое время на средства Э.Д.Нарышкина была построена народная читальня, ставшая на многие десятилетия центром культурной жизни Тамбова. В 2003 году была проведена реконструкция здания, галерея возродилась, можно сказать, обрела вторую жизнь. Экспозиция построена так, что любой посетитель найдет что-то интересное для себя: для детей на втором этаже выставлены дымковские игрушки, верующие люди найдут коллекцию икон, для патриотов родного края широко представлены картины тамбовских художников, в том числе наших современников.
В конце нашей экскурсии мы побывали у Вечного огня и возложили к нему цветы. Чтобы почтить память защитников Отечества.
Ученица 11 класса
Куроедова Ольга Сергеевна.
22 февраля в Протасовской сош прошли мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества. Для учащихся младших классов были организованы соревнования, у детей средней группы проходили классные часы на соответствующую тематику, для старшеклассников был подготовлен необычный урок- «Урок мужества».
В основу урока были положены три события: Сталинградская битва, со дня победы в которой в феврале этого года исполнилось 65 лет, Афганская и Чеченская войны. Если о событиях Великой Отечественной войны много сказано и написано, то о последних двух говорить не любят, каждый по своей причине. Только теперь, наверное, пришло время начать этот разговор, который особенно труден для тех ребят, что прошли Афганскую и Чеченскую. Сколько из них умолкло навсегда. Да и те, что вернулись, не спешат говорить. Они живут среди нас, замкнутые и непонятые, а что мы о них знаем, что знаем о трагедии, прошедшей по их судьбе. А в чем же виноват он, простой солдат, отдавший часть себя за то, что мы и не знаем.
Воспитывать и развивать своей историей возможно тогда, когда дети чувствуют сопричастность к ней, когда начинают сопереживать происходящему. Поэтому мы старались придать уроку особенную эмоциональность и наглядность, помочь ребятам посмотреть на эти события глазами солдата, доблестного, мужественного, стойкого.
Мы начали наш урок с разговора о Сталинградской битве, ее значении и цене для всего русского народа; посмотрели документальный фильм «Сталинград».
На повестке дня было еще два события, которых с годовщиной Сталинградской битвы объединили февраль и мужество и разговором о которых мы продолжили свой урок.
Ученицей 11-го класса Фроловой Верой был подготовлен доклад об Афганской войне. Вера рассказывала нам о том, что это была за война, а с фотографий на нас смотрели ее участники, наши земляки. Потом Мартынов Дима прочитал стихотворение «Снова сон…», ставшее одной из любимых песен афганцев.
Снова сон,- и солнце над Кабулом
Расплавляет металл брони.
Снова сон,- и чую сзади дуло,
И молю: Бог, меня храни!
Снова сон,- и перевалом горным
Мы идем в наш последний бой.
Снова сон,- и вот «Тюльпаном черным»
Едет к маме Андрей домой.
Что мне льготы без ног к врачу,-
Если там из свинца дожди.
Если каждую ночь кричу:
-Подожди, Андрей! Подожди, Андрей!
Снова сон,- и вижу под обстрелом
Наш кабульский аэропорт.
Снова сон,- и вот «вертушки» телом
Прикрывают гражданский борт.
Снова сон,- и опять тоскую
По березкам, которых нет.
Снова сон,- и для чего воюют,
Все ищу и ищу ответ…
Что мне орден, коль нету ног,
И ушел навсегда Андрей.
Сделал все я, что только мог,
И не жалей меня, не жалей…
Русская народная песня- это душа русского народа. Солдатская песня- душа солдата, и никто не расскажет о ней лучше его самого. Зазвучала песня «Афганистан». Казалось, будто твое собственное сердце исполняет ее, к горлу подступил ком, и говорить что- то еще было лишним.
Далее разговор продолжили о событиях 1994- 1996 годов, происходивших на территории Чечни.
Первую чеченскую войну трудно комментировать, поэтому после вступления учителя был показан видео материал с фрагментами штурма г. Грозного, снятого участниками этих событий и положенный на солдатскую песню «Дорога домой».
В этот день у нас в гостях был участник Первой чеченской войны Медведев Алексей Анатольевич, отдавший этой войне один год и девять месяцев своей жизни, участвовавший во многих столкновениях. Алексей Анатольевич рассказал нам о событиях этой войны глазами солдата. Война была страшной. «Зеленый» солдат вначале воспринял ее, как игру, но после первого же боя все менялось, появлялся смысл, который все гуще окрашивался черно- красным цветом.
После 2000г., исходя из сведений Интернета, появляются фильмы, выходят в свет книги, посвященные Чеченской войне. В одной из таких книг герой признается: «На Русско-чеченской войне 1994-1996 годов я в совершенстве овладел искусством организации спецопераций, приобрел умение профессионально убивать и начисто утратил цивилизованное отношение к такому понятию, как ценность человеческой жизни…». Мы попросили Алексея Анатольевича, если он может, прокомментировать эти слова. Тогда Алексей Анатольевич рассказал о том, что адаптироваться к мирной жизни было очень трудно, очень трудно вернуться и принять то, через что когда- то пришлось переступить.
Цитата была взята из книги Л. Пучкова «Кровник: солдатский талисман» (2002г.). Кто такой «кровник»? С этим вопросом мы также обратились к Алексею Анатольевичу. Он объяснил нам, что «кровником» называли боевика, который убил твоего друга, а также человека, которого ты спас, сдавав кровь.
На этом наша беседа с Алексеем Анатольевичем заканчивалась. Мы поблагодарили его за то, что он нашел в себе мужества, чтобы прийти к нам и рассказать о том, что является неприкосновенным для него самого.
Солдат! Ты вернулся из ада,
Которому имя,- Чечня.
Тебе так трудно забыть все,
И то, что погибли друзья.
Себя не винить ты не сможешь,
И спросишь в слезах ты ни раз:
«Скажи, мать, зачем я вернулся?!
За что же погибли друзья?!»
Сердечко у матери чутко,
Поймет она всю твою боль,
Слезы рукою вытрет и скажет:
«Сынок, я с тобой…
Твои понимаю страданья,
Я знаю, как больно тебе.»
И вместе с тобою заплачет,
Прижав тебя нежно к груди.
Стихотворение «Солдат», написанное мной и посвященное Медведеву А. А., стало завершением нашей беседы о Первой чеченской. Читать его было непросто: собственное волнение смешалось с общим, говорить было трудно, голос дрожал.
С заключительным словом выступила ученица 6- го класса Титова Галина. Она прочитала нам свое стихотворение «Холод и стужа…», которое подытожило всю нашу беседу, наш «Урок мужества».
Холод и стужа,
Ветер простужен.
Солдат под приказом идет убивать,
Рядом стоит и качается дружно
Снежный заброшенный сад.
Скоро война погубит и это:
Смоет с лица земли
Боже! Скажи мне, за что же матери
Отдают сынов войне?!
Весна все равно настанет,
И сердце забудет лед,
Только как объяснить матери,
Что сын ее не придет?!
Зачем столько слез и горя?
Что же разум не может понять?
Почему приходится снова
Матерям сыновей провожать?!!
Урок получился не просто познавательным, но и воспитательным, и очень эмоциональным. На время урока все замерли. Казалось, что у нас на всех одно дыхание, одно сердце, которое не только бьется, чувствует одно и тоже.
Медведева Оксана Викторовна (учитель истории и обществознания)
На фотографии (слева-направо) Медведева О.В., Медведев А.А., Титова Г.А.
Встреча одиннадцетиклассников с представителями и студентами МичГАУ
9 апреля ученики 11-го класса Протасовской средней школы посетили мероприятие, проходившее в Ржаксинском ДК. Это была встреча с представителями Мичуринского Государственного Аграрного Университета (МичГАУ).
Сначала, вниманию будущих выпускников были представлены стенды с различной информацией об университете. Затем, со сцены студенты продемонстрировали свой талант и умение преподнести его зрителю. Было несколько танцевальных номеров, которые доставили массу положительных эмоций. Особенно приятно нам было увидеть в числе выступающих выпускника нашей школы Николаева Сергея, который теперь учится в МичГАУ. Было дано слово и сотрудникам университета. Они уже подробнее рассказывали о факультетах, условиях поступления, перспективах после обучения. В ходе мероприятия выяснилось, что в МичГАУ учатся интересные, талантливые личности. Многие выпускники впоследствии становятся очень хорошими специалистами, занимают руководящие должности и вносят большой вклад в развитие сельского хозяйства и других отраслей производства.
Лично мне, наша поездка доставила удовольствие. Я полагаю, что такого рода встречи необходимы. Они помогают приобрести новые знакомства, получить много новой информации, представить жизнь студента. А так как мы стоим у выбора, они безусловно заставят нас думать, сравнивать, возможно даже помогут ответить на столь волнующий вопрос: «КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ?»
Ученица 11 класса Мартынова Екатерина
